Gratulujeme našim páťákům!
Úspěšně zvládli nástrahy CERMAT testů.
Gratulujeme našim třeťákům i páťákům za skvělou reprezentaci školy
Své znalosti porovnali s více než dvěma tisíci žáků z celé České republiky.
Agrese rodičů vůči učitelům škodí atmosféře školy a tím pádem i dětem
Agrese na násilí ve školách je dlouhodobý a celospolečenský problém nejen v České republice. Setkáváme se s násilím jak u žáků a studentů, tak u rodičů. Jak můžeme násilí a neřízeným konfliktům předcházet?
Škola, která děti doopravdy rozvíjí. Vidíme jejich pokroky, přemýšlejí a nebojí se říct svůj názor, říkají naši učitelé.
Podívejte se, co si o výuce, práci s dětmi i o kolektivu myslí naši učitelé.
Nepřestává mě fascinovat úroveň angličtiny našich žáků, říká Tomáš Ficza.
Jako ředitel gymnázia mám tu výhodu, že se nepohybuji jen v jedné třídě nebo na jednom stupni, ale pravidelně se potkávám s žáky napříč celou školou – od těch nejmenších až po maturanty.
Nemáme školu za rohem? Žádný problém. Dojíždění nemusí být nutné zlo.
Při výběru školy jako jednu z prvních praktických věcí často řešíme dojíždění. Jak daleko to je? Kolik času to zabere? Zvládne to dítě samo? Počítejme s tím, že dítě, které chodí do školy rádo, zvládá i delší cestu úplně jinak než to, které do školy chodí s nechutí, i kdyby ji mělo pár minut od domu.
Vtipní a veselí učitelé, prezentování, jazyky i noví kamarádi. Co mají děti rády na PED?
„Co bychom rádi řekli těm, kdo neznají naši školu? Že je to tu mega super!“
Co by měl umět maturant v roce 2035? Znát sám sebe a dobře zvládat změny.
Do budoucnosti nevidíme. A pokud nás poslední roky něco opravdu naučily, pak je to opatrnost vůči jakýmkoliv jistotám. Pandemie covidu přišla téměř ze dne na den a změnila fungování škol, práce i běžného života. To, co jsme považovali za stabilní, se během pár týdnů rozpadlo – a nahradilo něčím novým.
Mistrovství České republiky v šachu
Za PED Academy School soutěžilo 6 žáků. Všichni předvedli velmi kvalitní a bojovné výkony a dva žáci se zařadili mezi nejlepší mladé šachisty v republice.
Angličtina, která dává smysl: výsledky našich žáků v Cambridge testech
Jako ředitel gymnázia a hlavní učitel angličtiny mám tu výhodu, že se nepohybuji jen v jedné třídě nebo v jednom ročníku, ale pravidelně se potkávám s žáky napříč celou školou – od těch nejmenších až po maturanty.
„Nemám ve třídě kamarády.“ Co dělat, když se dítě svěří s takovými pocity?
Někdy jde o skutečný problém, který potřebuje řešení. Jindy se jedná o přechodné období – únavu, přetížení, změny ve vztazích nebo citlivější fázi vývoje, kdy dítě situace prožívá intenzivněji než dřív. Vždy ale platí: Je důležité dítě vyslechnout, brát jeho sdělení vážně a zachovat klid. Cílem první reakce není situaci hned vyřešit, ale dát dítěti pocit bezpečí a opory.
Co všechno na PED Academy oceňují rodiče našich dětí?
Co je pro rodiče školáků důležité? A jak naši výuku reflektují samy děti doma? S radostí se dělíme o pestrou skladbu pochval a uznání naší práce ze všech oblastí školního života.
Co potřebují děti, aby byly soustředěné i spokojené? Rozhýbat!
V posledních letech se stále častěji objevují výzkumy z oblasti pedagogické psychologie, které upozorňují na jeden zásadní problém: děti mají méně příležitostí přirozeně se socializovat a učit se zvládat konflikty mezi vrstevníky.
World´s Best School Prizes
Rozhodli jsme se zúčastnit celosvětové soutěže World´s Best School Prizes T4 Education.
Šachy jako radost, výzva i královská hra: PED Academy na Přeboru Prahy
Naši žáci se zúčastnili kvalifikace Přeboru Prahy školních družstev v šachu I. stupně.
