Když dětem škola nesedí, má smysl ji změnit. Je to odvážný krok, který se vyplatí
Každý rodič chce pro své dítě to nejlepší. A každý učitel by si přál mít ve třídě žáka, který se těší do školy. Ve chvíli, kdy to tak není, má změna smysl. Přestup může být skvělým novým začátkem – a my jsme tu právě pro tyhle nové začátky.
Někdy to prostě nesedí. Dítě chodí do školy, ale nadšení se nedostavilo. Možná kvůli atmosféře ve třídě. Možná kvůli způsobu výuky. Nebo proto, že se mu jednoduše nedostává pochopení a prostoru. Ať už je důvod jakýkoliv, rozhodnutí o přestupu není slabost – naopak. Je to signál, že hledáte prostředí, kde vaše dítě může růst a rozkvést. A to je statečný krok.
Přestup bez stresu? U nás realita
Změna školy je pro dítě velká věc – noví přátelé, noví učitelé, nová pravidla. Proto v PED Academy School děláme všechno pro to, aby byl přestup co nejjemnější. Každý nový žák u nás dostává tzv. adaptační plán, ve kterém řešíme nejen učivo, ale i sociální a emoční pohodu.
Na začátku vše důkladně vysvětlíme rodičům i dítěti a hlavně nic nehrotíme. Nečekáme, že se nováček do týdne srovná se vším. Dáváme mu čas. Naši pedagogové i asistenti jsou připraveni být po ruce – ve výuce i mimo ni.
Zároveň se snažíme, aby se dítě co nejrychleji cítilo jako součást kolektivu. Třídní učitel, psycholog a tzv. buddy systém (kamarád, který pomáhá nováčkovi se zorientovat) jsou malými, ale důležitými součástmi toho, proč se u nás děti často cítí vítány už během prvního týdne.
Učíme jinak – a je to znát
Nejde jen o nový kolektiv, jde hlavně o jiný přístup k učení. U nás je běžné, že děti přemýšlejí nahlas, ptají se a diskutují. Hodnotíme formativně – to znamená, že si všímáme procesu, cesty, ne jen výsledků. Věříme, že každé dítě má potenciál, jen potřebuje prostředí, kde se nebojí ho ukázat.
Děti, které přicházejí z klasického školního systému, jsou často překvapené, že chyba není konec světa. Učíme je chápat chybu jako běžnou a důležitou součást učení. Často pak vidíme, jak se jim rozzáří oči, protože si poprvé v životě dovolily ve škole něco nevědět, a přesto byly oceněny za snahu.
Podpora, která nekončí po týdnu
Přestupem to teprve začíná. V PED Academy School se snažíme znát každé dítě – jeho silné stránky, obavy i zájmy. Spolupracujeme s psychologem, máme pravidelné třídnické hodiny a každý učitel ví, že vztah je základ.
Děti u nás nejsou čísla. A to opravdu není fráze. Věříme, že vnitřní motivace roste z pocitu bezpečí a důvěry. Když dítě ví, že může být samo sebou, začne překvapovat – sebe i okolí.
A co říkají rodiče?
„Už po dvou týdnech jsem viděla na dceři změnu. Večer si chystala věci do školy bez připomínání a říkala věci jako: ‘Mami, já se dneska těším na češtinu!’ To jsme roky nezažili.“
„Syn konečně přestal mít bolesti břicha před školou. To, co pro něj byla noční můra, je teď v pohodě zvládnutelný den. Má kamarády, rozumí si s učiteli, a hlavně – zase věří, že to zvládne.“
Nejlepší škola na světě?
To necháme na dětech, ale něco na tom asi bude. :) Co říkají naši žáci nejčastěji? „Tady mě to baví.“ „Tady se můžu zeptat.“ „Tady nejsem jen známka.“
A o to jde. Vytváříme prostředí, kde se děti nebojí být zvídavé. Kde můžou přemýšlet, tvořit, objevovat. A i když je čekají přijímačky, maturita nebo jiná výzva – věříme, že když mají pevné základy, sebevědomí a chuť se učit, zvládnou cokoli.
Jak přestup probíhá?
- Nejprve si domluvíme osobní schůzku, kde vám ukážeme školu, promluvíme si o vaší situaci, o dítěti, a o tom, co společně hledáme.
- Dítě si může zkusit „ochutnávkový den“ ve třídě.
- Pokud se rozhodneme, že je to oboustranně dobrý nápad, následuje vstupní test (spíš orientační) a zahájení adaptačního období.
- A pak už jedeme. Společně.
