Naše škola
Hlavním cílem PED Academy School Stodůlky je připravit děti co nejlépe na jednadvacáté století. Jsme přesvědčeni, že vzdělání dnes hraje větší roli než kdykoliv předtím. Svět se nesmírně rychle mění a technologický pokrok postupuje tak rychle, že předvídat budoucnost je téměř nemožné. O to důležitější je poskytnout dětem nejen komplexní a kvalitní vzdělanostní základ, ale rozvíjet i jejich kreativitu a sociální dovednosti.
PED Academy School Stodůlky
PED Academy School je česká základní škola s významnou výukou angličtiny a s navazující koncepcí „Program PED“.
Náš holistický přístup hledá rovnováhu mezi dovednostmi, hodnotami, sociálně-emočním uvědoměním a akademickým potenciálem. Škola je místem, kde stavíme základy pro celoživotní vzdělávání našich dětí. Podněcujeme jejich zvídavost, radost z učení, schopnost navazovat přátelství. Učíme je stanovovat si cíle a motivujeme k jejich dosažení. Dáváme dětem prostor klást otázky, budovat vztahy, učit se s respektem nesouhlasit, obhájit svůj názor.
PED Academy School Stodůlky se nachází v krásném prostředí plném zeleně, parků a dětských hřišť. Navíc hned u stanice metra.
Děti nejen že dosahují skvělých akademických úspěchů, ale rozvíjejí i svůj osobnostní potenciál a postupně se stávají multilingvními.
PUBLIKACE KE STAŽENÍ
Naše vize
Pokud má být vzdělání kvalitní, musí být založeno
na jasných principech. Dobrá škola, jak si ji představujeme my,
je zábavná, inspirující, ale i náročná.
Je to místo, kde se cení píle, snaha i námaha, protože i to ke vzdělávání patří. Dětem se tu dostane skvělého vzdělání, které je dobře připraví na budoucnost. Zároveň se tu podporuje nezávislé myšlení a citlivost k potřebám ostatních.
Naše hodnoty
Pozitivního postoje ke vzdělávání dosahujeme v PED Academy School tím, že se děti, učitelé i ostatní „dospěláci“ ve škole řídí společnými hodnotami.
Naši lidé
Dobrá škola musí mít motivované, oceňované a spokojené učitele, kteří na to nebudou sami.
Učit ve škole není jen obyčejná práce. Je to profese, která vyžaduje jedinečnou kombinaci vášně a odhodlání. Učitelé hrají nezastupitelnou roli při formování budoucích generací. Učitelství patří mezi nejvlivnější a nejnáročnější profese – spojuje mentorství, inspiraci a společenský přínos. Učitelé musejí mít podporu a uznání.
Inovace, odpovědnost, empatie
Výuka, má-li být dobrá, vyžaduje velké emocionální úsilí. Učitelé budují vztahy se svými studenty, chápou jejich jedinečné potřeby, výzvy a potenciál. Dynamická povaha výuky vyžaduje, aby učitelé neustále přizpůsobovali své výukové metody. Aby odpovídaly různým stylům učení a tempu žáků. Na rozdíl od mnoha jiných profesí se výuka musí denně opírat o kreativitu, inovativní plány hodin a o poutavé aktivity. Učitelé mají obrovskou odpovědnost. A to nejen vůči žákům a škole, ale i vůči rodičům. Nejsou to jen pedagogové, jsou to mentoři a poradci. Oporu učitelů u nás ve škole poskytuje vedení školy, speciální pedagogové i psychologové.
Funkční tým
Silný pedagogický sbor, kde vládne důvěra, sdílení a podpora, je pilířem kvalitního vzdělávání. Spolupráce mezi učiteli není jen o výměně materiálů nebo tipů na výuku. Je o společném hledání smyslu, o sdílení emocí, radostí i frustrací. Ve zdravém týmu je prostor pro otevřenost, humor a růst každého jednotlivce. V takovém prostředí mohou učitelé čerpat sílu, inspiraci i odolnost, kterou potřebují k tomu, aby mohli naplno předávat to nejlepší svým žákům. Ve škole podporujeme kamarádství, pořádáme různé akce. Důležitý je pro nás humor a vědomí, že i my dospělí děláme chyby a naším cílem je se z nich poučit. Práce všech v týmu, nejen učitelů, si hluboce vážíme a umíme ji ocenit.
I učitelé se stále učí
Učení není jednosměrný proces. Každá třída, každá skupina žáků přináší nové pohledy, nové výzvy i nové otázky, které nutí učitele k neustálé sebereflexi. I učitelé se učí - trpělivosti, schopnosti improvizovat, znovuobjevovat smysl svých předmětů i význam naslouchání.
Dětský pohled na svět může být osvěžující i inspirativní – často přináší upřímnost, tvořivost a schopnost klást otázky, které by dospělého nenapadly. Toto vzájemné obohacování je jedním z největších darů učitelské profese a zároveň připomínkou, že i učitel zůstává celoživotním studentem.
Náš vedoucí tým
Ředitel PED Academy School
Office manager
Odborný garant poradenských služeb, metodik prevence
Speciální pedagog
Koordinátor komunikace
Metodik, Senior Teacher
Metodik
Speciální pedagog
Naši učitelé
Třídní učitelka
English
Učitel TV
Specální pedagog
PED Academy Club
Naši spolupracovníci
Spisovatelka, spoluautor učebnic
Scénáristka, pedagožka tvůrčího psaní
Rétorika
IQ pohyb
Fotogalerie
Naše logo
Nové logo PED Academy navrhl v roce 2020 grafický designér Pavel Fuksa. V jeho symbolice se mu podařilo vystihnout vizi PED Academy: strom jako reprezentant neustálého růstu, odolnosti a komunity. Stejně tak i my pomáháme svým žákům růst, nabírat vědomosti a zapojit se do světa kolem sebe.
Majestátnost stromů lidstvo odedávna fascinovala. Strom symbolizuje propojení čtyř živlů, tedy vodu (míza), vzduch (listy), zemi (kořeny) a oheň (dřevo). Stromy dokážou vzdorovat škůdcům, konkurenci jiných rostlin i vlivům počasí. Stejně tak v PED Academy jsme připraveni společně zvládat překážky, umět se poučit z chyb, stále růst a vytvořit pro děti inspirující a kvalitní vzdělávací prostředí.
Kontakty - základní údaje
PED Academy School Stodůlky, základní škola, s.r.o.
adresa školy: Siemensova 2717/4, 155 00 Praha 5 - Stodůlky
IČO: 212 34 221
IZO: 250 003 953
ID datové schránky: 89ieadp
číslo účtu: 131-3311350247/0100
Na základě § 143 odst. 2 a podle § 148 odst. 1 zákona č. 561/2004 Sb. byla PED Academy School Stodůlky, základní škola, s.r.o. zařazena do rejstříku škol a školských zařízení pod č. j. MSMT-19513/2024-10.
Kód oboru: 79-01-C/01 Základní škola
Forma studia: denní forma vzdělávání
Povolený počet žáků ve škole: 65
Ředitel PED Academy School
Mgr: Markéta Vohánková
telefon: 725 947 074
email: vohankova@pedacademy.cz
škola telefon: 776 688 977
škola email: school@pedacademy.cz
Partneři
© 2022 PED Academy
