Naši studenti
Naši studenti Secondary School spoluvytvářejí.
Pokrok si zaslouží ocenit!
Víme, že cesta ke vzdělání není vždycky snadná.
Proto s našimi studenty oslavujeme jejich pokroky ve všech oblastech školního života! Učení může být někdy rychlé a snadné, ale někdy i plné nástrah a překážek, na jejichž zdolání je potřeba vynaložit úsilí. Oceňujeme, že naši studenti se toho nebojí. Naše společná cesta za vzděláním je proto plná radosti a oslav. Vždyť úspěchy, pokrok a snaha si zaslouží oslavit! Ocenění nedávají jen učitelé studentům, ale i studenti sobě navzájem.
Důvěra a poradenství
„Spojení je začátek, setkávání je pokrok a spolupráce je úspěch.“ — Henry Ford
Dobrá výuka se neobejde bez důvěry. Proto naši studenti Secondary School spoluvytvářejí. Důvěra je pro skutečně dobré vzdělávání klíčová, a to nejen vzájemná důvěra mezi studenty a učiteli. V první řadě musejí studenti důvěřovat sami sobě a svým schopnostem. Proto je naše škola přátelské místo, kde mohou studenti naplno rozvíjet nejen svůj akademický potenciál, ale také svou osobnost. Důležitá je pro nás pohoda, skutečné pochopení látky a aktivní zapojení do výuky. Studenti si jeden druhého váží, umějí přijímat zodpovědnost, jsou motivovaní a samostatní. A my jsme hrdí na to, co všechno jsou schopni dokázat.
K tomu, abychom objevili a správně podpořili konkrétní talent každého studenta, slouží naše cesta jedinečnosti. Pečlivě mapujeme a sledujeme pokrok našich studentů. Individuálně se setkáváme i s rodiči. Při těchto schůzkách si vzájemně ujasňujeme konkrétní nasměrování studenta, jeho možnosti a cesty k úspěchu. Všichni studenti mají přístup k nezávislému a nestrannému poradenství v průběhu celého studia.
Leadership
Dobře víme, že ani dva studenti nejsou úplně stejní a že je potřeba rozvíjet konkrétní potenciál každého z nich. Schopnost vést druhé (leadership), přijímat zodpovědnost a být samostatný jsou životní dovednosti, které je důležité průběžně rozvíjet co nejdříve.
PED týmy, vzájemná podpora, společné učení
Program vzájemné podpory aneb jak na společné učení
v PED Academy
Studenti dostanou příležitost cítit se součástí týmu, rozvíjejí pocit sounáležitosti a budují vzájemné vztahy. Učí se chápat, že výzvy jsou součástí každodenního života, a zvyknou si je přijímat. Studenti se někdy cítí pohodlněji při vzájemném akademickém vysvětlování se svými spolužáky. Proto se učí diskutovat, procvičují dovednosti vzájemné podpory a získávají tím i zkušenosti s různými styly učení. Tento typ vzájemné akademické podpory doplňuje práci učitele.
Partnerství s rodiči
Jsme rádi partnery rodičům, které oslovil náš vzdělávací program a důvěřují nám. Rodiče mají přístup k ucelenému systému rodičovské podpory. O výsledcích studia jsou informováni na rodičovských schůzkách. A pokud budou mít rodiče i další dotazy k pokroku a přístupu svého dítěte, mohou si kdykoli domluvit osobní konzultaci s učiteli.
Proč chceme, aby rodiče byli našimi partnery v podpoře studentů? Pokud student cítí podporu, pozitivně to ovlivní nejen jeho akademické výsledky, ale i přístup ke vzdělání. Student potřebuje vnímat, že rodiče a škola táhnou za jeden provaz.
Podpora studentů
„Spojení je začátek, setkávání je pokrok a spolupráce je úspěch.“ Henry Ford
Vzděláváni nekončí tím, že za studentem zaklapnou dveře školy!
Je důležité, aby studenti vnímaly zájem rodičů o jejich studium. Ve škole bereme věci, které se nepovedou, jako vítanou příležitost k poučení – a rodiče by se k nim měli stavět také tak. Rodiče věnují pozornost veškerým materiálům, které obdrží od školy. Systém poradenství se týká průběžného studia, ročníkových plánů tzv. PED MAP a účasti na informačních setkáních.
Cesta jedinečnosti
K tomu, abychom objevili a správně podpořili konkrétní talent každého studenta, slouží naše cesta jedinečnosti. Pečlivě mapujeme a sledujeme pokrok našich studentů a s rodiči si vzájemně ujasňujeme konkrétní nasměrování studenta, jeho možnosti a cesty k úspěchu.
Dobře víme, že ani dva studenti nejsou úplně stejní
a že je potřeba rozvíjet konkrétní potenciál každého z nich.
© 2022 PED Academy
